В Деня на будителите за осма поредна година Националният център за безопасен интернет обявява началото на кампанията „Учител-будител в дигиталната ера" за 2018 г. Каним всички учители на ученици от 1 до 12 клас да се възползват от подготвените за целта планове за уроци за развиване на дигитално-медийната грамотност на учениците.
Националният център за безопасен интернет участва в 7-то издание на "Фамилатлон" в гр. Горна Оряховица на 29 септември 2018 г. На нашия щанд над 100 деца и техните родители имаха възможността да чуят съвети от „Д-р ОхЗаби“ – полевата клиника за мобилни устройства, ползвани от деца.
От днес Центърът за безопасен интернет и Cartoon Network откриват за втора поредна година съвместна кампания – този път насочена срещу онлайн тормоза между децата „Имаш силата – бъди приятел“. В рамките на кампанията се организира и творческо състезание за класове с предвидени награди.
Националният център за безопасен интернет кани ученици от София на възраст от 14 до 18 години да се присъединят към Младежкия панел на Центъра и да допринесат със своите идеи, въображение и креативност за това интернет да стане по-сигурно място за децата и младите хора. Младежкият панел към Центъра за безопасен интернет беше създаден през 2010 г. Неговите членове участват активно в различни дейности, инициативи, кампании и събития в България и в чужбина.
Какво е общото между „Син кит“, „Момо“, „Доки доки“ и „DELETE”? И четирите възбуждат въображението на децата и непълнолетните, събуждат у недобросъвестни медии апетита за привличане на аудитория и пораждат паника у родителите.
Две нови организации станаха членове на Обществения съвет към Националния център за безопасен интернет. Така институциите, организациите и личностите, които членуват в този консултативен орган, вече наброяват 28.
Ново тероризиращо „забавление“ плъзна сред младежите в Европа и Латинска Америка през приложението WhatsApp. Обаждане посред нощ от непознат номер, но със страховито профилно изображение и с псевдоним Момо, се опитва да въвлече потребителя в разговор, който постепенно преминава в ужасяващи заплахи, твърдят различни медии.
Развиването на дигитално-медийна грамотност у децата от най-ранна възможна възраст става все по-спешна задача за училищата и учителите. Това е първата от поредица препоръки, отправени от Европейския общ изследователски център на базата на изследване в 21 държави от ЕС.
